|
نويسنده:
اميني،
آتوسا
عنوان:
بررسي تشريفات ارتباط و نقش آن در آموزش
مفاهيم گفتاري در زبان فارسي
دوره:
کارشناسي ارشد
استاد راهنما:
دكتر ويدا شقاقي
دانشگاه،
دانشكده،
گروه:
شهيد بهشتي،
ادبيات و علوم انساني،
زبان و ادبيات فارسي
تاريخ:
1378
تعداد صفحات:
ت،
131
زبان اثر:
فارسي
چكيده:
اين پژوهش بر آن است تا به بررسي پارهاي از
عوامل فرهنگي مؤثر در ايجاد ارتباط گفتاري و
نقش آنها در آموزش زبان فارسي به خارجيان
بپردازد. اين بررسي در شش فصل ارائه ميشود.
فصل اول به بيان طرح تحقيق اختصاص دارد و فصل
دوم،
به ديدگاه جديد آموزش زبان،
که بر پرورش توان ارتباطي مبتني است،
پرداخته و مهارت گفتار را به عنوان مهمترين
وسيلة ارتباطي مورد بررسي قرار ميدهد. در فصل
سوم توضيحاتي در مورد بافت موقعيتي و تأثير آن
بر درک زبان ارائه ميشود. در فصل چهارم
عملکرد،
نقش و اهميت «تشريفات ارتباط» (هنجارهاي
ارتباطي) در آموزش زبان بررسي ميشود. فصلهاي
پنجم و ششم به ترتيب به بيان روش کار و
نتيجهگيري اختصاص دارد. پژوهشگر چنين نتيجه
ميگيرد که زبان در اين کارکرد اجتماعي خود
ظاهراً براي تبادل عقايد به کار نميرود بلکه
منظور از آن حفظ ارتباط مناسب و مطلوب بين
مردم است.
|
